بررسی شیوه های تربیت جنسی کودکان با توجه به آموزه های اهل بیت(علیهم السلام)

نگارنده:

 زهرا غلامی

چکیده

یکی از مسائل مهمی که در اسلام مورد توجه واقع شده است، آموختن یک سری آداب می باشد. آنچنان که می توان گفت آموختن آداب از مرتبه بالایی برخوردار است. تردیدی نیست که این آداب شامل آداب جنسی نیز هست، چرا که اسلام در رابطه با مسائل بسیار جزئی نیز آدابی را بیان نموده است. هنگامی که اسلام برای مسافر، آدابی دارد و هنگامی که جهت عافیت و سلامت و… آدابی را قائل است، و ظریف تر از این مسائل، زمانی که برای ایمنی از سوختن و حتی رام شدن اسب سرکش دستورالعملی وجود دارد، چطور ممکن است که اسلام در رابطه با آداب جنسی روش و تربیت خاصی را دنبال نکند.

بنابراین می توان گفت منظور از تربیت جنسی این است که زمینه ها و عوامل مربوط به مسایل جنسی طوری فراهم شود که، متربی در پرتوآن، به آگاهی های لازم در زمینه مسایل جنسی، دست یابد، عادات وآدابی صحیح در باره چگونگی إعمال و ارضای غریزه جنسی را فرا بگیرد، ازتحریك غریزه ی جنسی او پرهیزشود. از این رو ضرورت دارد که خود فرد و نهاد های مختلف جامعه مانند خانواده ،مدرسه ،حکومت و… در این جهت بر نامه ریزی وتلاش نمایند. در این تحقیق نقش خانواده به خصوص پدر و مادر در این رابطه مورد بررسی قرار می گیرد. دراسلام والدین  وظیفه دارند که ازهمان آغاز تولد فرزندشان زمینه رشد طبیعی او را در همه ابعاد وجودی اش_ از جمله بُعد جنسی فراهم سازند.

تربیت جنسی کودکان در عصر حاضر یکی از دغدغه های اصلی خانواده هاست این نوع تربیت زیر مجموعه ای از نظام تعلیم و تربیت است و در اسلام نیز این تربیت مورد توجه قرار گرفته است. تربیت جنسی کودکان، آموزش مسائل جنسی در حد فهم و درک آنها باید باشد به گونه ای که باعث انحراف جنسی آنها نشود. لذا تربیت جنسی نیز بایستی با پیشرفت علم غنی تر شود و ضمن نگهداری از معیارهای اصلی اسلام، پیشرفت های جدید در این علم نیز ملحوظ و در این رابطه بکار گرفته شود.

کلیدواژه: تربیت، تربیت جنسی، جنسیت، روش های تربیت جنسی

اهمیت رزق و روزی مادی در قرآن و نهج البلاغه

نگارنده

بتول فرامرزی

چکیده

رزق و روزی از جمله موضوعات  مهم و دغدغه اصلی انسان است و در آیات و روایات جلوه ویژه ای داشته است . خداوند اسباب رزق و روزی را برای انسانها فراهم نموده است پس انسان نباید در به دست آوردن رزق افراط و تفریط کنند زیرا حق متعال برای استفاده و بهره وری هر چه بهتر بندگان از نعمتهایی که در اختیار شان قرار داده اسبابی فراهم نموده تا موجب گشایش و گستردگی روزی شود و در آیات و روایات و نهج البلاغه از این اسباب در ابعاد مختلف از جمله بعد اعتقادی، عبادی اخلاقی و اقتصادی بحث شده است . انواع رزق و روزی عبارتند از رزق مادی ،معنوی،تکوینی ،تشریعی ،طالب و مطلوب ،حلال و حرام ،وغیره…اشاره شده است. امام علی (علیه السلام)می فرماید چه بخواهی و چه نخواهی خدا رزق تورا تامین کرده است و آن رزق به دنبال توست تا تو را بیابد و خود را به دنبال تو برساند ،پس به جای این که همه زندگی را برای طلب رزق خود قرار دهی ،سیر بندگی را مد نظر داشته باش.ما انسانها باید این را بدانیم که انسانی که تلاش می کند با کسی که هیچ تلاشی ندارد و فقط از دیگران انتظار کمک دارد  در رشد تعالی و سعادت با هم فرق دارند ،

 کلید واژه :رزق- روزی،گناه ،کفر ،سپاسگزاری،دعا ،صدقه، امورزش

خبر بازدید شهردار شاهرود از کتابخانه آل یاسین

تاریخ بازدید: 98/9/26

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

شهردار محترم شاهرود «جناب آقای مهندس احمدی» به اتفاق مؤسس مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد اشرفی و حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای شریعتمدار تهرانی و هیئت همراه، از کتابخانه آل یاسین بازدید نمودند.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، روز سه شنبه مورخ 98/9/26 و به مناسبت هفته پژوهش شهردار محترم شاهرود «جناب آقای مهندس احمدی» به اتفاق مؤسس مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محمد اشرفی و حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای شریعتمدار تهرانی و هیئت همراه، از کتابخانه آل یاسین مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود بازدید نمودند.

اصول و شیوه های نقد در کلام امام علی(علیه السلام)

زهره محمودیان[1]

چکیده

انتقاد به عنوان یکی از مهم ترین مظاهر آزادی بیان، محک مناسبی برای سنجش مردمی بودن نظام های سیاسی است. با توجه به این که نقد و انتقادپذیری (ابزار تمییز حق و باطل)، ضرورت حق محوری و حقیقت گرایی، و ازمهمّ ترین صفات زندگی اجتماعی و اخلاقی انسان است اگر تحقق یابد، نقش مهمّی در تحقیق و فعلیّت یابی پتانسیل های وجودی او خواهد داشت.قدرت نقادی از جمله صفات اعتدالی و بازدارنده از رفتارهای انفعالی (تفریطی)و تعدّی گری(افراطی) است. از این رو انتقاد مقوله ای چند وجهی است و در عین اهمیّت اساسی در روابط میان فردی و تعامل های اجتماعی، در وجوه اخلاقی، دینی، فلسفی، سیاسی، حقوقی، روانشناختی،مدخلیّت دارد.

نوشتار حاضر ضمن بررسی مفهوم نقد و انتقاد و انواع و اقسام انتقاد، به بیان اصول و شیوه های نقد با بهره گیری از فرمایشات امیر المومنان(علیه السلام) در نهج البلاغه به تبیین جایگاه و مبانی این حق پرداخته است. بر این اساس است که انتقاد و انتقادپذیری یکی از برتری های اخلاقی و اجتماعی و یکی از مسائل مهمّ ارزشی ، در فرهنگ تعالی بخش اسلام و آموزه های معصومین (ع) به خصوص امام علی (ع) به شمار می رود؛ چون انتقاد، امر به معروف و نهی از منکر، موعظه، دعوت یه خیر و نصیحت، هر یک به گونه ای اهمیّت و جایگاه نقد وانتقاد پذیری را بیان می کند.

واژگان کلیدی: نقد، انتقاد، نقد حاکمان

………………………………………………….

[1] - طلبه سطح دو، حوزه امام جعفر صادق(علیه السلام)، شهرستان شاهرود

بررسی نقش سرمایه داری در رشد اقتصادی از منظر اسلام

       زهره عرب [1]

چکیده

امروزه اهمّیت توسعه اقتصادی و نقش بارز آن در بنا نهادن جامعه ای آرمانی، بر هیچ كس پوشیده نیست، تا آنجا كه می توان آن را از اولویتهای دنیای امروز دانست. به همین منظور در این نوشتار، سعی شده است با نگاه به عملکرد حضرت علی علیه السلام، به موضوعِ عوامل و اهداف مؤثر در توسعه اقتصادی پرداخته شود. در نهایت هدف این تحقیق دانستن این موضوع بوده است که، اقتصاد متعارف و روز دنیا تا چه میزان به این مبانی، اهداف و راهبردها نزدیک است.

مهمترین مواردی که محل تفاوت و ناهمخوانی بین توسعه اقتصادی مورد نظراسلام با اقتصاد متعارف است را باید ناشی از تفاوت در مبانی، اهداف، اخلاق و ارزش ها، آزادی اقتصادی و منافع فرد و جامعه دانست. هدف نهاییِ توسعه، در اقتصاد کنونی در اغلب کشورها بر مبنای سود، لذت و کسب ثروت است؛ که این نحوه جهت گیری در توسعه، متأثر از دیدگاه غرب درباره ی خود انسان است. اما هدف نهاییِ توسعه اقتصادی، از نگاه اسلام به معنای ابزاری است برای تكامل انسان ها است. به بیان دیگر از دیدگاه ارزشی و اخلاقی ائمه معصومین علیهم السلام رسیدن به رشد و توسعه، خود وسیله ای است برای امکان حرکت به طرف کمال و هدفِ نهایی از خلقت. در نتیجه توسعه ای که مورد تأیید امام علی علیه السلام است از جهت انگیزه و هدف نهایی و درجه اهمیت به برخی عوامل توسعه اقتصادی با اقتصاد متعارف، دارای عدم هم خوانی و ناسازگاری بسیاری است.

کلید واژه: سرمایه، رشد، توسعه اقتصادی، رشد اقتصادی

…………………………………………………………………

[1] فارغ التحصیل مقطع سطح دو، حوزه علمیه امام جعفرصادق(ع) شهرستان شاهرود، سال پذیرش مقاله 1398

نقد پذیری حاکمان از منظر امام علی(علیه السلام)

زهره محمودیان[1]

چکیده

انتقاد به عنوان یکی از مهم ترین مظاهر آزادی بیان، محک مناسبی برای سنجش مردمی بودن نظام های سیاسی است. در نظام اسلامی که نیازمند رضایت عمومی می باشد« نقد رفتار حاکمان» حق شهروندان و یا به نوعی تکلیف آنان به شمار می آید و این حق و تکلیف که برگرفته از آموزه های دینی است به وسیله افراد به صورت مستقل و یا در قالب تشکل های مدنی و احزاب سیاسی یا در ساختار نهادهای سیاسی ثابل اعمال می باشد و نظام اسلامی به تامین و تضمین بکارگیری این حق از سوی شهروندان موظف است. نوشتار حاضر ضمن بررسی مفهوم نقد و انتقاد و انواع و اقسام انتقاد، روحیه انتقاد پذیری، نقد حاکمان، نقد پذیری حاکمان و امنیت ملی، با بهره گیری از فرمایشات امیر المومنان(علیه السلام) در نهج البلاغه به تبیین جایگاه و مبانی این حق پرداخته و این فرضیه را مطرح می کند که در نظام سیاسی اسلام، شهروندان حق انتقاد از مسئولان و مدیران حکومتی را دارند.

واژگان کلیدی: نقد، انتقاد، نقد حاکمان

………………………………………………
[1] - طلبه سطح دو، حوزه امام جعفر صادق(علیه السلام)، شهرستان شاهرود

  نقش زنان در تعمیق باورهای دینی خانواده

   طاهره حسینی کاشیدار[1]

چکیده

مهمترین مسئله در تربیت دینی خانواده و فرزندان که مورد توجه خداوند و پیامبران الهی قرار گرفته است، مسائل اعتقادی می باشد؛ زیرا اعتقادات هر شخص تعیین کننده اوصاف، اعمال،  رفتار و گفتارهای اوست.

در نتیجه، تربیت اعتقادی فرزندان از وظایف بسیار مهم پدر و مادر است که اگر با شیوه صحیح و همراه با دلایل منطقی و محققانه انجام گیرد، آثار و برکات آن در اعمال و رفتار فرزندان نمایان می شود و اگر به صورت تقلیدی و یا اکراهی باشد، آفات جبران ناپذیری در پی خواهد داشت.

یکی از تلاش های عمده دشمن برای توفیق یافتن در تحقق اهداف شومش، مسئله ایجاد حالت بی اعتنایی به ارزشهای اخلاقی است. او می کوشد تا با شکستن قداست و حرمت ارزش‌ها در منظر فرد، او را نسبت به مسائل ارزشی، لا ابالی و دچار اباحه‌گری نماید و فرد وقتی دچار اباحه‌گری ‏گردید، دیگر امکان مقابله با تهاجمات بی امان فرهنگی را هم از دست می دهد و دقیقاً دشمن همین طرح شوم را در رابطه با زنان جامعه اسلامی ما به اجرا گذاشت. با نقش ها و تاکتیک های بسیار کارشناسانه و دقیق، ابتدا هجمه ای ناجوانمردانه به نظام ارزشی زنان وارد نمود و با ایجاد شبهه و تردید نسبت به مقدساتی مثل حجاب، عفت، حیا و…  باور زنان را نسبت به این ضرورت های دینی دچار تزلزل نمود و بعد هم مسئله ارزشی مهم حجاب را به عنوان یک عامل ضد ارزش و وسیله دست و پا گیر و عاملی برای به بندگی کشیدن زن مطرح نمود و سپس با رواج الگو های ساخته شده دست خود، زنان را به سوی بدحجابی و بی‌حجابی کشاند و متاسفانه دیگر هیچ گونه امکان مقابله با تهاجمات فرهنگی برای زنان وجود ندارد و آرام آرام آنان را به سوی هتک حرمت و ذبح تمامی ارزش های اخلاقی و انسانی سوق می دهد.

کلیدواژه ها

  باورهای دینی، زن، خانواده، تفکر، لایه های وجودی

…………………………………………………………….

[1] -طلبه ی سطح دو، حوزه علمیه امام صادق(ع) شهرستان شاهرود،تاریخ پذیرش مقاله؛ بهار 1397.

خبر برگزاری میزگرد

با عنوان «راه های نهادینه سازی پیوند حوزه و دانشگاه، چالش ها و فرصت ها»

تاریخ برگزاری: 98/9/24

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

میزگردی با عنوان «راه های نهادینه سازی پیوند حوزه و دانشگاه، چالش ها و فرصت ها» در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت هفته پژوهش، روز یک شنبه مورخ 98/9/24 میزگردی با عنوان «راه های نهادینه سازی پیوند حوزه و دانشگاه، چالش ها و فرصت ها» در سالن کنفرانس این مدرسه برگزار گردید. کارشناسان این میزگرد، جناب آقای دکتر مهدی جلالی و سرکار خانم مریم جهازی بودند.

در این نشست، کارشناسان، ضمن بیان معنای «نهادینه سازی»، موانع پیوند میان حوزه و دانشگاه را برشمرده و آسیب های گسست میان این دو نهاد را متذکر شدند. همچنین ایشان راهکارهایی از جمله: تغییر نگرش حوزه و دانشگاه نسبت به یکدیگر، مطالبه گری از سوی این دو نهاد را باعث حفظ وحدت میان حوزه و دانشگاه دانستند.

در پایان میزگرد، به رسم یاد بود هدایایی به مدعوین داده شد.

خبر برگزاری کارگاه وبلاگ نویسی

تاریخ برگزاری: 98/9/24

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

کارگاه وبلاگ نویسی در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت هفته پژوهش، روز یک شنبه مورخ 98/9/24 کارگاه «وبلاگ نویسی» با کارشناسی سرکار «خانم بنت الهدی اشرفی» برای دو پایه اول مهر و اول پاره وقت در سایت این مدرسه برگزار شد.

خشونت خانگی علیه زنان از منظر اسلام

طاهره جمشیدی پور، راحله عرب یارمحمدی

چکیده

خشونت خانگی شایع ترین شکل خشونت علیه زنان با بیشترین عوارض اجتماعی، روانی، اقتصادی است. خشونت شوهران مسئله ای است که حیات خانواده و جامعه را تهدید می کند. خشونت نسبت به زنان در خانواده واقعیتی آزاردهنده است. این نوع خشونت عرصه زندگی را بر زن و شوهر تنگ می کند و اثرهای متعدد و قابل توجهی بر کودکان و نوجوانان شاهد این خشونت، بر جای می گذارد. تحقیقات نشان می دهد در خانواده هایی که فرزندان، کتک خوردن مادران خود را تجربه کرده اند، در بزرگسالی، دختران تمایل به تحمل همسرآزاری دارند و پسران، کتک زدن همسر را حق قانونی خود می دانند. اینگونه خشونت ها در همه کشورها گزارش شده و موضوع اصلی کنفرانس حقوق بشر ” وین ” در سال 1997 بود که در آن ابعاد گوناگون خشونت و راهکارهای عملی کاهش آن بیان شد. به طور کلی تا زمانی که تغییرات اساسی بر ساختار فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی مردم سراسر جهان به وجود نیاید، زن نمی تواند بر جایگاه شایسته و بایسته خود تکیه زند و ادعای رفع تبعیض و به دنبال آن رفع خشونت علیه خود را داشته باشد.

کلید واژه ها: خشونت، خشونت خانگی، زنان، اسلام