خبر تهیه جزوه

 با عنوان «شأن و جایگاه امام سوم علیه السلام به مثابه اسوه تربیتی»

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

به مناسبت ماه محرم جزوه ای با عنوان « شأن و جایگاه امام سوم علیه السلام به مثابه اسوه تربیتی » توسط واحد پژوهش مدرسه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت ماه محرم، جزوه ای با عنوان « شأن و جایگاه امام سوم علیه السلام به مثابه اسوه تربیتی »  تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

لازم به ذکر است این جزوه توسط «سرکار خانم سمیه ابوترابی» نگاشته شده است.

ادامه »

خبر برگزاری نشست با عنوان تبیین شخصیت زینب کبری (سلام الله علیها) از دیدگاه مقام معظم رهبری (حفظه الله)

تاریخ برگزاری: 98/7/24

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

نشستی با عنوان « تبیین شخصیت زینب کبری (سلام الله علیها) از دیدگاه مقام معظم رهبری» در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، برگزار گردید.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت بزرگداشت ماه محرم و صفر روز چهار شنبه مورخ 98/7/24 نشستی با عنوان « تبیین شخصیت زینب کبری (سلام الله علیها) از دیدگاه مقام معظم رهبری» در سالن اجتماعات این مدرسه برگزار گردید.

در این نشست کارشناس محترم «سرکار خانم حسنی» نقش حضرت زینب(سلام الله علیها) را از دو جهت یعنی «نقش حضرت زینب (سلام الله علیها) از زاویه شناخت و معرفت او نسبت به مقام امامت و  ولایت» و از زاویه «تلاش در جهت معرفی و شناساندن مقام ولی خدا به مردم» مورد بررسی و تحلیل قرار دادند.

خانم حسنی حرکت حضرت زینب را یک حرکت عظیم انسانی و یک تکلیف الهی برشمردند و ایشان را شخصی موقعیت شناس دانستند. چرا که نحوه ی بخورد آن حضرت باعث شد تا جنگی که به ظاهر با شکست مواجه شده بود، به یک پیروزی نهایی مبدل گردد.

خبر برگزاری نشست با عنوان تبیین سیره ارتباطی امام رضا(ع) برای اغنای مخاطب در مناظرات

تاریخ برگزاری:98/7/23

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

نشستی با عنوان «تبیین سیره ارتباطی امام رضا(ع) برای اغنای مخاطب در مناظرات» در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، برگزار گردید.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، روز سه شنبه مورخ 98/7/23 نشستی با عنوان «تبیین سیره ارتباطی امام رضا(ع) برای اغنای مخاطب در مناظرات» در سالن اجتماعات این مدرسه برگزار گردید.

در ابتدا، کارشناس نشست «حجت الاسلام و المسلمین آقای گلایری» بحث مناظره را بحث مهمی دانسته ، فرمودند: «بحث مناظره بحث مهمی است که متأسفانه به دلیل آنکه این مبحث در انتهای کتاب قرار دارد زمان کافی برای تمرین و کسب مهارت در این زمینه وجود ندارد از این رو شما می توانید جهت مطالعه ی بیشتر به کتاب مناهج الاستدلال آقای ربانی گلپایگانی و منطق مظفر مراجعه نمایید»

ایشان در ادامه، اصولی که امام رضا(ع) در مناظرات رعایت می کردند را برشمردند. این اصول عبارتند از: 1.همراهی کردن با طرف مناظره 2. عدم ورود به مطلبی که درباره آن اطلاعی ندارید 3. رعایت انصاف در مناظره 4. حوصله در هنگام مناظره 5. آموختن زبان دشمن 6. بحث با یک مخاطب و درباره ی یک موضوع

خبر برگزاری مسابقه کتابخوانی

با عنوان «هزار و یک نکته از کربلا»

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

مسابقه کتابخوانی با عنوان «هزار و یک نکته از کربلا» در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، برگزار گردید.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت بزرگداشت ماه محرم، مسابقه کتابخوانی با عنوان « هزار و یک نکته از کربلا» تهیه و در بین طلاب، اساتید، کادر توزیع شد.

خبر برگزاری مسابقه کتابخوانی

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

مسابقه کتابخوانی در مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود، برگزار گردید.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت بزرگداشت هفته دفاع مقدس، مسابقه کتابخوانی با عنوان  تهیه و تنظیم در بین طلاب، اساتید، کادر توزیع شد.

خبر تهیه بروشور

 با عنوان «هویت ملی و دفاع مقدس»

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

به مناسبت هفته دفاع مقدس بروشوری با عنوان «هویت ملی و دفاع مقدس» توسط واحد پژوهش مدرسه امام جعفر صادق(ع) شاهرود تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت هفته دفاع مقدس بروشوری با عنوان «هویت ملی و دفاع مقدس» تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

خبر تهیه بروشور

 با عنوان «علل جاودانگی قیام امام حسین(ع)»

مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)-شاهرود

به مناسبت ماه محرم بروشوری با عنوان «علل جاودانگی امام حسین (ع)» توسط واحد پژوهش مدرسه امام جعفر صادق(ع) شاهرود تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام) شاهرود، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع) شاهرود و به مناسبت ماه محرم، بروشوری با عنوان «علل جاودانگی قیام امام حسین (ع) » تهیه و در بین طلاب توزیع شد.

زهرا رجبی

مقایسه دموکراسی غربی و مردم سالاری اسلام

هدف از طرح مساله مقاله مردم سالاری و دموکراسی غربی، آشنا شدن با معنای دموکراسی و مردم سالاری و همچنین بیان جلوه ها و عیوب دموکراسی است تا بتوانیم حالت های دموکراسی را در جوامع مختلف بشناسیم و بین دموکراسی در غرب و مردم سالاری در جوامع اسلامی تفکیک قائل شویم. توضیح آنکه حکومت در جوامع به دو صورت جلوه می کند: جمهوری و غیر جمهوری که حکومت دموکراسی از نوع جمهوری است انواع دموکراسی در جوامع مختلف دو صورت دارد: اجتماعی و سیاسی.

در دموکراسی رئیس حکومتی با انتخابات مستقیم مردم انتخاب می شود یا  توسط احزاب و نمایندگان مردم تعیین می گردد. از جمله عیوب دموکراسی: توجه نکردن به ارزش های اخلاقی، توجه زیاد به سیستم های اقتصادی می باشد.

ایران عالی ترین نمونه مردم سالاری و مردم سالارتر از کشورهای منظقه خاورمیانه است نکته قابل توجه آنکه مردم سالاری را نمی توان از بیرون به جامعه ایران تحمیل کرد.

از جمله تفاوت های مردم سالاری اسلامی با دموکراسی غربی این است که در ایران اسلامی بر اساس احکام شریعت و احکام الهی قانون وضع می شود و قوانین جامعه مشروعیت دارد ولی در غرب قوانین را بر حسب نظرسنجی خود وضع می کنند. در این تحقیق از روش بنیادی استفاده شده است و از منابعی چون نظریه سیاسی اسلام مصباح یزدی، آزاد فکری مجتبی فیوی، مجله شمیم یاس و… استفاده گردیده است.

زهرا رجبی

عدالت اقتصادی(بیت المال)

اسلام که آئین مترقی جهانی است تنها دین اخلاقیات و عبادات زندگی نیست، بلکه گاهی کاملا به اصول  و تکامل و نیازهای افراد جامعه توجه دارد، بر همین اساس تشکیل حکومت سالم و عادلانه از ارکان اساسی آن است و تردیدی نیست که از اصول اساسی حکومت سالم، تامین نیازمندی ها و پر کردن خلاهای اقتصادی  انسان ها است، و حفظ و پایداری حکومت سالم که هدفش حفظ نظم و پیشروی همه جانبه ملت است، رابطه مستقیم با اقتصاد خوب دارد، به گونه ای که اقتصاد در سرنوشت حکومت دخالت بسیاری دارد و از پایه های آن است.

اسلام در همان بدو تشکیل حکومت خود، کاملاً به مساله اقتصاد و مالکیت توجه خاص داشت و برای پُر کردن این خلا و زدودن فقر و ایجاد برابری و مساوات تشکیل«بیت المال» را در متن حکومت خود قرار داد، تا در پرتو این قانون مهم، به همه ی نیازهای فردی و اجتماعی، پاسخ عملی مثبت داده شود.

 از آنجا که دین مقدس اسلام، دین همه جانبه و کاملی است علاوه بر مالکیت خصوصی به مالکیت عمومی نیز توجه دارد.

اسلام نه با قبول مالکیت عمومی مثل و انفال، مالکیت فردی را به طور مطلق طرد کرده و نه با قبول مالکیت فردی مالکیت عمومی را نفی کرده است بلکه هر 2 مالیکت را محترم شمرده است.از آنجا که هدف این تحقیق پژوهشی پیرامون مساله بیت المال است ابتدائا تعریف واژه و پس تاریخچه ی بیت المال و ضایع کردن درآمد بیت المال و… بیان می شود. امید است که مورد قبول واقع شود.

مژگان عامری

فرهنگ و تهاجم فرهنگی

فرهنگ برای یک جامعه به مثابه ی روح برای آدمی است. استواری و ماندگاری جامعه به حفظ، تثبیت، پالایش، انتقال و ترویج فرهنگ آن جامعه است همچنین باید افراد جامعه از خطرهایی که کشور آن ها را از جانب بیگانگان تحدید می کنند آگاه باشند به همین منظور سعی کردیم در این مجموعه ی پژوهشی تعریفی نسبتاً جامع از فرهنگ، تهاجم فرهنگی و فرق آن با تبادل فرهنگی را بیان کرده و به قسمتی از عوامل شیوع فرهنگ های بیگانه اشاره نماییم، و چون بیان کردن وظایف تمام موسسات و مسئولین اجرایی  برای مقابله با تهاجم فرهنگی نیازمند زمان زیاد و مجموعه ای وسیع تر از حد مقاله ی پژوهشی ما است بر آن شدیم تا فقط به وظایف روحانیون که امین مردم و مورد اعتماد، از قدیم بوده و هستند اشاره کنیم و بیان نماییم که روحانیت چگونه می توانند مردم را جذب فرهنگ خودی کرده و جامعه را از شبیخون فرهنگی که غرب در صدد اجرای آن در کشورهای اسلامی، از جمله ایران عزیز، است دور نماید.