نقش زنان در فرهنگ مقاومت با توجه به مکتب حضرت زینب

نرگس عابدی[1]

چکیده

اگر تاریخ حضور زنان در عرصه های مختلف اجتماعی، سیاسی، علمی نگاهی بیاندازیم. به جرأت میتوان گفت که حضور کنونی زن ایرانی در عرصه های مختلف کشورمان در برابر تیرگی های دنیای امروز تبدیل به یا الگوی بی بدیل شده است. و همه اینها را مدیون انقلاب اسلامی و دفاع مقدس هستیم. زنان ایرانی در دفاع مقدس در نقش هایی چون : نقش سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، نظامی و دفاعی ایفای نقش کرده اند. این تحقیق با شیوه ای توصیفی- تحلیلی به بیان نقش زنان در فرهنگ مقاومت و می پردازد و در این راستا از مکتب حضرت زینب (س) به عنوان الگوی مقاومت بهره گرفته شده است. آن چه در این مقاله بدان دست یافتیم گوشه هایی از رشادت های زنان در دوران مقاومت و پایداری در جبهه های جنگ در خط مقدم، در پشت جبهه و پشتیبانی از مدافعان کشور و صبر و مثاومت بر سختی ها و ناملایمات است. همه این ها نشانگر ارزش والای زن در  جامعه و حضور او در عرصه های مختلف است.

کلیدواژه: فرهنگ مقاومت، مقاومت، نقش زنان، مکتب حضرت زینب (س)

[1] - طلبه سطح دو(کارشناسی)، حوزه علمیه امام جعفر صادق (علیه السلام)، شهرستان شاهرود.

نقش تربیتی شجاعت در بیانیه گام دوم انقلاب در تربیت جوانان

نرگس عابدی[1]

چکیده

شجاعت به معنای بی باکی، دلیری و قوت قلب می باشد که از جمله صفات و فضایل اخلاقی است که منشا آثار زیادی در فرد می باشد. از آن جایی که این واژه از جمله فضایل اخلاقی مورد توجه در بیانیه گام دوم انقلاب می باشد به بررسی نقش آن در تربیت جوانان و آثار تربیتی آن پرداخته شده است. این تحقیق با شیوه ای توصیفی – تحلیلی در پی پاسخ دادن به این سوال است که شجاعت چه آثار تربیتی در جوانان می گذارد؟ آن چه بدان دست یافتیم شامل برخی از مهم ترین آثاری است که در بیابات مقام معظم رهبری و آیات و روایات بدان اشاتره شده از جمله صبر، توکل، شهادت طلبی و … که این ها همه زمینه ساز کمال معنوی و رشد تربیتی جوان در جامعه می شود.

کلیدواژه: آثار تربیتی شجاعت بیانیه گام دوم، شجاعت، جوانان

[1] - طلبه سطح دو(کارشناسی)، حوزه علمیه امام جعفر صادق (علیه السلام)، شهرستان شاهرود.