بررسی الگوی متعالی آموزش روش تحقیق برای توسعه پایدار با روش ترکیبی

منصور شاهولی *
شبیر کرمی **

متناسب سازی تولید علم با نیازهای بخش های مختلف هر کشوری از خصوصیات جهان امروز است که می تواند به پایداری آن کشور منجر شود. این کار تنها از طریق تبیین الگوی متناسب روش تحقیق امکان پذیر است. به همین دلیل، برای بررسی الگوی متعالی آموزش روش تحقیق، به منظور تولید علم و در راستای تحقّق توسعه پایدار کشور، پژوهشی با روش ترکیبی انجام شد. جمعیت مورد مطالعه این تحقیق، دانش آموختگان مقطع دکتریِ ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه های شیراز و تهران هستند. نتایج تحقیق نشان داد که در هستی شناسی، معرفت شناسی و روش شناسیِ آموزش روش تحقیق به این دانش آموختگان، به عنوان محققان آینده کشور، نارسایی هایی وجود دارد. در این تحقیق به نتیجه گیری شد که رعایت 14 ویژگی در آموزش روش تحقیق برای تحقّق توسعه پایدار امری ضرروی است؛ این ویژگی ها، که اجزای الگوی متعالی آموزش روش تحقیق را تشکلیل می دهند، در سه دسته هستی شناسی، معرفت شناسی و روش شناسی تدوین شده اند.

خوانندگان گرامی جهت دریافت مقاله می توانند روی کلمه دانلود کلیک کنند

نقد و بررسی کتاب رویکرد استاد مطهری به علم و دین

نویسنده: عبدالرزاق حسامی فر

یکی از موضوعات بسیار مهم مطرح در فلسفه علم و فلسفه دین، نسبت میان علم و دین است. این نسبت در دو حوزه مورد توجه قرارمی گیرد: نیاز انسان به هر دو و تقابل میان گزاره های آن دو در توصیف قوانین طبیعت. این مسئله از حوزه بررسی عمیق استاد مطهری بیرون نبوده است؛ چنان که می توان اشتغال بدان را در آثار ایشان ردیابی کرد و این کاری است که در کتاب رویکرد استاد مطهری به علم و دین انجام شده است. نویسنده در این اثر کوشیده است با استفاده از آثار استاد، دیدگاه ایشان را در باب نسبت میان علم و دین بیان کند. این مسئله در اندیشه استاد به دو صورت بحث شده است: یکی نسبت علم و ایمان و تأکید بر نیاز انسان به هر دو و دیگری مسئله نزاع علم و دین. از نظر استاد، دین ثابت و قطعی، و علم متغیّر و نسبی است. در این مقاله، هدف نقد و بررسی این کتاب و طرح برخی نکات پیشنهادی برای اصلاح آن است.

………………………………………..

 * دانشيار گروه فلسفه، دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) ahesamifar@yahoo.com

خوانندگان گرامی جهت مطالعه مقاله می توانند بر روی کلمه دانلود کلیلک کنند

مسئله یابی پژوهش؛ ضرورتی انکارناپذیر در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی

نویسنده:

زهره نگهبان؛ طاهره جاویدی؛ کلاته جعفرآبادی؛ محمدرضا آهنچیان

«پایان نامه» حاصل همه تلاش و به نوعی معرف توانایی های دانشجویان و بهترین موقعیت برای افزودن بر دانسته ها و بالا بردن توانایی ها و قابلیت های آنان است. یکی از دغدغه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی، انتخاب موضوع پژوهش برای نگارش پایان نامه است. این انتخاب، تصمیمی مهم و سرنوشت ساز است؛ چراکه میزان موفقیت دانشجویان این مقاطع، به نحو قابل توجهی به این انتخاب وابسته است. انتخاب موضوع پایان نامه، از مهم ترین و دشوارترین مرحله کار می باشد. موضوع خوب، می تواند انگیزه بخش باشد. ازآنجاکه پایان نامه در آخر هر دوره تحصیلی انجام می شود و دانشجویان در تکاپوی شرکت در آزمون ورودی دوره بعد هستند، در بسیاری از موارد، پایان نامه ها تحت تأثیر تعجیل و بی رغبتی دانشجویان قرار می گیرد. در اکثر پایان نامه های انجام شده با مسئله سازی در پژوهش مواجه هستیم. درحالی که تحقیق و پژوهش برای یافتن حقیقت و امری مجهول است. این پژوهش، به بررسی معیارهای مسئله پژ وهشی مناسب و راهکارهایی برای بهبود و تسهیل امر مسئله یابی می پردازد.

……………………………………………………………..

دانشجوي کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد

خوانندگان گرامی جهت دریافت مقاله بر روی کلمه دانلود کلیک کنید

حق حبس زوجه با وجود اعسار زوج

نویسندگان: خدیجه مرادی

یکی از حقوقی که در فقه امامیه و قانون مدنی برای زوجه به رسمیت شناخته شده، حق حبس در نکاح می باشد؛یعنی زوجه می تواند در صورت حال بودن مهر تا دریافت تمام مهر از انجام وظایفی که در مقابل زوجه دارد امتناع نماید. سوالی که مقاله حاضر میکوشد تا به آن بپردازد ،این است که آیا با وجود اعسار زوج از پرداخت مهر، زوجه هم چنان حق حبس دارد؟ از مجموع آراء فقها ، سه نظریه قابل استنباط است :(نظریه ی سقوط حق حبس،نظریه ی عدم سقوط حق حبس،و نظریه ی تفصیل بین علم و جهل زوجه به اعسار زوج) . هرچند که ماده 1085 قانون مدنی و رأی وحدت رویه شماره 708 دیوان عالی کشور مطابق دیدگاه دوم که نظر مشهور فقهای امامیه است، می باشد به نظر می رسد می توان نظریه ی سوم را به دلیل قاعده اقدام و احراز اسقاط ضمنی حق حبس از سوی زوجه عالم به اعسار زوج؛ مطابق انصاف و عدالت دانست و معتقد بود،در صورت جهل زوجه و حکم به تقسیط مهر از سوی محاکم نیز مطابق نظر برخی از فقهای معاصر با پرداخت اولین قسط سقوط حق حبس زوجه با شرع و مصلحت خانواده و اجتماع سازگاری بیشتری دارد.

………………………………………………………………

1.استادیار دانشگاه رازی

منبع: دانش حقوق مدنی سال پنجم بهار و تابستان 1395 شماره 1

خوانندگان عزیز برای مطالعه ی این مقاله می توانید روی کلمه دانلود کلیلک کنید 

کپی رایت در مطبوعات

نویسندگان: محمدهادی میرشمسی

حقوق مؤلف مجموعه حقوق خصوصی و فردی است که به موجب قانون به دارنده و آفریننده یک اثر ادبی و هنری به پاس داشت تلاش فکری و خلاقانه او داده می شود تا بدین ترتیب هم بتواند از منافع و مزیت های ناشی از آن بهره ببرد و هم این که از اثر خود در مقابل دیگران حمایت نماید. این حقوق در مقررات حوزه مطبوعات، آن طور که شایسته است، مطرح نشده است. مطبوعات عهده دار اطلاع رسانی به جامعه بوده و رسالت روشن ساختن افکار عموم افراد جامعه را بر دوش می کشند و از این روی ممکن است در راستای انجام این رسالت، حقوق پدیدآورندگان آثار ادبی و هنری را نقض نمایند. ایجاد تعادل بین حقوق مطبوعات و آزادی آنها از یک سوی و حقوق مؤلفین از سویی دیگر، امری ضروری است که باید مدنظر قانونگذاران ملی و بین المللی قرار گیرد. اصل بر آن است که حقوق مؤلف اعم از حقوق مادی و معنوی مورد حمایت قرار گیرد و نقضی نسبت به آن صورت نگیرد، اما در جایی که هدف، اطلاع رسانی به عموم افراد جامعه باشد، نقض کپی رایت مشمول استثنائاتی است که باید مورد بررسی قرار گیرد. در این پژوهش حقوق مؤلف در مطبوعات بررسی شده، تأثیر متقابل آن دو با یکدیگر تبیین می شود.

……………………………………………………………………

استادیار دانشکد حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی mh_mirshamsi@atu.ac.ir

منبع: علوم خبری سال ششم پاییز 1396 شماره 23

خوانندگان گرامی جهت دانلود مقاله می توانید روی کلمه دانلود کلیک کنید

چالش های اعاده حیثیت در فضای مجازی

علی غلامی * 
مسعود پیرهادي **

با گسترش فناوری های پیشرفته، جرایم ارتکابی نیز متنوع شده اند و بسیاری از قوانین و رویه های پیشین برای مواجهه با این جرایم ناکارامد به نظر می رسد. یکی از مصادیق مهم فناوری پیشرفته، فضای سایبر، ابزارها و موارد مرتبط با آن مانند رایانه، تلفن همراه هوشمند و شبکه اجتماعی است. هر روزه در فضای سایبر، جرایم بسیاری اتفاق می افتد که بسیاری از آن ها، علیه حیثیت معنوی اشخاص ارتکاب می یابد. جرایمی مانند توهین، افترا و نشر اکاذیب رایانه ای که با توجه به چالش های فضای مجازی مانند گستره و سرعت انتشار در آن، حیثیت معنوی اشخاص را گاهی بیش از جرایم در فضای حقیقی دچار خدشه می کند و آن طور که می توان در فضای حقیقی، اعاده حیثیت نموده و خسارت معنوی وارد آمده به اشخاص را جبران کرد، در فضای مجازی چنین امکانی وجود ندارد. در واقع قوانین فعلی، امکان اعاده حیثیت اشخاص را از جرایم سایبری ایجاد نمی کند و می بایست با اتخاذ روش های پیشگیرانه و آموزش های شهروندی، مانع ارتکاب جرایم علیه حیثیت معنوی اشخاص در فضای سایبر شد.

………………………………………………………………………….

  دانشیار دانشکده معارف اسلامی و حقوق دانشگاه امام صادق (ع ) (نویسنده مسئول)gholami@isu.ac.ir

** کارشناسی ارشد معارف اسلامی و حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه امام صادق (ع) Masoud.pirhadi@gmail.com

شما عزیزان می توانید برای دانلود مقاله روی کلمه اینجا کلیک کنید

بررسی روش های تربیتی امام علی(ع) در نهج البلاغه با تأکید بر نامه ی سی و یکم

  استادراهنما

آقای دکتر مهدی طالع زاری

نگارنده

فاطمه سادات سجادی نژاد

   تربیت در زندگی انسان نقش مؤثّر دارد و یکی از مباحث مورد توجه ادیان و مکاتب مختلف در طول قرون و اعصار بوده است. بسیاری از معضلات اجتماعی، فرهنگی، اعتقادی، اخلاقی و روحی جامعه، برآمده از تربیت نادرست است. برای تربیت نیز بهترین دوران، دوران کودکی است. زیرا این دوران، زمان و فرصتی بسیار مناسب برای انواع یادگیری ها است و روند اجتماعی شدن در سال های کودکی از سرعت بیشتری برخوردار است. آشنایی با روش های صحیح تربیت و به کارگیری آن ها توسط والدین، معلّمان، مربیان و همه کارشناسان تربیتی، سبب به وجود آمدن جامعه ای سالم، پویا و پیشرفته می شود. نیاز همه جانبه جامعه بشری به تربیت از یک سو و نبود راه کارهای منسجم و دقیق و کارآمد تربیتی از سوی دیگر، ضرورت پژوهشی جامع در این راستاست. در بین حوزه ها و مکاتب مختلف، اسلام به عنوان دین کامل و اکمل، آیین الهی زندگی انسان هاست که از آموزه های آن می توان به عنوان منبعی ارزشمند و کارآمد برای استخراج و تبیین مفاهیم و روش های تربیت استفاده نمود. نهج البلاغه به عنوان جزئی از معارف دین اسلام، دربردارنده ی شیوه های تربیتی کاملی است. هدف این پژوهش، تعیین روش ها و ابعاد تربیتی کودک از نظر حضرت علی (علیه السلام) و تطبیق آن با روش های معرفی شده در نامه سی و یکم نهج البلاغه و بررسی سخنان امیرالمؤمنین (علیه السلام) می باشد.

حسن خلق و آثار آن درآیات و روایات

محبوبه یاقوتی فرومد[1]

چکیده

بى شک تهذيب نفس و اصلاح آن نقش بسزايى در سعادت فردى و اجتماعى و دنيوى و اخروى دارد، به گونه اى که اگر انسان تمام علوم را تحصيل کند و همه طبيعت را به تسخير خود درآورد، اما از تسخير درون و تسلط بر نفس خود عاجز باشد، از رسيدن به کمال باز خواهد ماند. چه بسا نابسامانى هايى که در سطح جهان پديد مى آيد و گرفتارى هايى که بشر امروزه با آن دست به گريبان است، ناشى از عدم توجه به مباحث اخلاقى باشد. 

جامعه هاى مترقى و به اصطلاح متمدن به سبب روگردانى از ارزش هاى اصيل انسانى روز به روز به جاهليت نزديک تر مى شوند و نور معنوى که سبب روشنايى دل هاست، جاى خود را به تيرگى مى دهد و قلب ها زنگار فراموشى موازين اخلاقى مى گيرد و مسلمانان به علت عمل نکردن به معارف بلند اسلام، هر روز گرفتار مشکلاتى هستند. احياى ارزش هاى اصيل اخلاقى و بازگشت به اصول فراموش شده اسلامى شرط لازم حاکميت بخشيدن اسلام در جامعه هاست. 

فراگيرى و عمل به اخلاق، افراد بشر را از هرگونه عيب و نقص منزه و مبرا ساخته و او را به اوج مکارم اخلاق مى رساند، نيروهاى سرکش نفس را مهار و رام مى کند و آنها را در مسير حکمت و عدالت و عفت تقويت مى کند تا به پايه مکارم اخلاق برسند. 

کلیدواژه: خلق- اخلاق- خلق نیکو

………………………………………………………….

[1] - طلبه مقطع سطح دو(کارشناسی)،مدرسه علمیه امام جعفر صادق(ع)، شاهرود

مفهوم و مراتب ولایت در قرآن کریم

سیده زهرا موسوی[1]

چکیده

ولایت یکی از ارکان اصلی و آموزه های اساسی دین اسلام بوده و به تعبیر دقیق تر اصلی ترین آموزه های آن است. هدف اصلی آن تحقیق بررسی مولفه های ولایت مداری و عوامل موثر بر تحکیم آن بر مبنای آیات قرآن کریم و روایات معصومین( علیه السلام) است. فصل های مختلف این تحقیق شامل دلایل اهمیت ولایت مداری، مولفه های ولایت مداری، عوامل موثر در تحکیم ولایت مداری، آثار روحی و معنوی ولایت مداری و پیامدهای زیانبار تکذیب و مخالفت با ولایت می باشد.

انکار محوریت خداوند متعال در عالم هستی، موجب شکل گیری نظام های غیر الاهی می گردد؛ نظام هایی که به موجب آن، انسان محوری و به جای خدا محوری و عبودیّت می نشیند. در این نظام ها، قوانین تفکّر خود بنیاد بشر جایگزین قوانین برگرفته از وحی الاهی گردیده است. از این رو، به هر میزانی که اعتقاد به لزوم قوانین بر اساس ولایت تشریعی خداوند باشد، میزان ولایت پذیری و ولایت مداری جامعه بیشتر خواهد بود. در آیات و روایات فراوانی نیز بر لزوم این امر تاکید شده و دوری از ولایت تشریعی، موجب خسران شمرده شده است.به هر میزان که قوانین مدوّن جامعه از حوزه ولایت تشریعی خداوند فاصله گیرند، بر خود بنیادی بشر افزوده گردیده و محوریت خداوند متعال کم رنگ تر می شود. طبیعی است که پیشرفت سیاسی اسلامی در نظام ولایی، می بایست بر اساس محوریت ولایت تشریعی خداوند و خدا محوری شکل گیرد.

نتیجه ی این تحقیق نشان می دهد که آموزه های اسلامی زمانی معنای واقعی پیدا می کند که در چارچوب ولایت و در محور و مدار آن تحقق یابد. شرط پذیرش اعمال، ولایت مداری است و هر کس که به ولایت نزدیکتر شود و در ولایت مداری استوارتر گردد بهره ی بیشتری از چشمه های معنوی خواهد بود.

واژگان کلیدی: ولایت مداری، مولفه، تحکیم، آیات قرآن کریم، روایات معصومین( علیه السلام)

…………………………………………………………………………….

[1] - طلبه مقطع سطح دو، حوزه علمیه امام جعفرصادق(غ)، شهرستان شاهرود

بررسی مولفه های هویت ملی کشور عراق و نقش آن بر امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران

فاطمه ابوترابی[1]

چکیده

  هدف اصلی این پژوهش رسیدن به مولفه های هویت ملی در عراق جدید و تاثیر این مولفه ها بر امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران می باشد، که در نهایت به دنبال شکل گیری انسجام و یکپارچگی در عراق جدید و افزایش امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران است. این پایان نامه در قالب سه نظریه1- ازلی انگاری قومی2- نظریات مدرن3- نظریه بینابین اسمیت نگاشته است. بر اساس این نظریه ها هویت ملی عراق در ابعاد گوناگون( اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، مذهبی، تاریخی، امنیتی…) مورد مطالعه قرار گرفت. این تحقیق در قالب تحلیلی توصیفی و استفاده از روش کتابخانه ای و اینترنتی صورت پذیرفته است. این بررسی ها به روش استناد به حوادث و رخدادهای عراق جدید و عراق درگذشته صورت گرفته است، که خبر از وجود این مولفه ها( شکل گیری قانون اساسی، ایجاد مشارکت عمومی، حفظ انسجام و یکپارچگی در برابر دشمن، شکل گیری مجلس شورای ملی، حاکمیت مشروع قانونی و…) در عراق جدید را بیان می کند. در نهایت از تاثیرات شکل گیری هویت ملی در عراق جدید بر امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران می توان به  (خروج نیروهای آمریکایی از عراق به عنوان بزرگترین تهدید امنیتی ایران، اخراج سازمان مجاهدین خلق، جلوگیری از گسترش و نفوذ داعش در منطقه به ویژه مرزهای ایران، و رفع تهدید حزب حیات آزاد کردستان و…) اشاره کرد.

کلیدواژه: هویت ملی، عراق جدید، امنیت ملی.

……………………………………………………..

[1] - دانش آموخته مقطع سطح دو، حوزه علمیه امام جعفرصادق(ع)، شهرستان شاهرود.